2026年大学入学共通テスト「追試験」「英語リスニング」第五問28-31Japanese entrance exam 2026 Second 49

⚫️2026年大学入学共通テスト「追試験」「英語リスニング」第五問28-31Japanese entrance exam 2026 Second 49

生き残りのために (To ensure their survival) リスが植物の種を確保しておく方法は2つある、という話が中心となった音声問題の続きです。昨日は問27について書いていきました。

今日は問28から31について。

想像力を駆使すると、リスの気持ちが分かると思います笑。そうすると、音声問題をより、自分のものとして引き寄せられる。

「想像力は神様が人間に与えて下さった、霊長類最強のリーサルウェポン」

“Imagination is the mightiest lethal weapon God has given us, human of primates.” by Kay Koyama, ME!!^ ^

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問28

「地面に埋める」とイコールで結ばれている空欄に会あう言葉をえらびます。

リスが2つの方法のうち、種を地面に埋めるのは、わりと短期間のうちに食糧として食べるためでしたよね。つまり、「貯蔵」 (Stored)です。「日々の糧(かて)」。

問29

右側の図にある、「もう一つの方法」を埋める問題です。空欄とイコールで結ばれているのは、「葉っぱの下に隠す」。

それは、種を自分の巣から遠く離れたあちこちで、「ばら撒く」のでしたよね?私が言う、「リスクヘッジ (Risk hedge)」です。たぶん、リスは金融市場と同じく、リスクをヘッジするために、食糧となる種をあちこちにばらまく(Scatter)する習性がるのだと思います。リスと市場に共通するのは、「気」の影響を受けるということ笑。

そして、リスにとってのリスクとは、

★食べ物が枯渇すること。

★他の動物にタネを取られること。

だと思います。

問30

葉っぱの下に隠された種の行方が阿弥陀くじのようになっています。空欄の先にあるのは、「あまりえいきょはない」。

何に対して?それは環境(Environment)です。より具体的には、”Forest”のこと。

書きした種はリス自身が食べる(Eaten)か盗まれる(Stoken)でしたよね。他のリスによって。

問31

あまりにもリスクを分散しすぎて(笑)、リスも種をどこにばらまいたか、忘れてしまうようです。

つまり、””Forgotten.”.”

かわいいですね、リスちゃん。

⚫️”Forgotten”の発音。

1 「Fo」

2 ガッ

3 「TN」