⚫️2026年大学入学共通テスト「英語リスニング」第5問〈活動3〉問33
設問をチラ見していると、小学校の夏休みの課題でやった、社会見学の自主レポートわー思い出しました。
高額の内容と友だちとのやりとりから、どんなことが見えてくるか、推測する問題のようです。
音声問題の「講義」部分では、こんなことを言ってましたよね。
「海に面していない内陸部でも、日本の研究チームで新しく開発した特別な水を使って魚の養殖をすることで、魚の需要が伸びています。日本のような魚の需要がある地域、国も同じです」
4つの選択肢を見ると、次のようなこたが音声問題では流れてくるこたが分かります。
★GDPと魚の摂取量の相関性 （ただし、低いGDPの国同士の比較の可能性、あり）
★新しい水を使ったトマトの栽培量
★内陸部のルクセンブルクの例（GDPが高い国として有名です）
★新しい水を使って魚の養殖をすることによる消費量の変化。
では実際に音声問題を聴いてみましょうー！^ ^
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やはり、なかなかに興味深い内容でしたね。というのも、大学の授業さながら、アカデミックなやりたりがなされているからです。好奇心が刺激されました。
つまりこういうことです。
★スイスとルクセンブルクば海に面していない内陸部である。にもかかわらず、魚の消費量は多い。
★いずれもGDPが高いくにである。日本と同様。
さて、では小山ケイからの問題です笑。
「GDPが低い国は〈なぜ〉、魚の消費が低いのでしょうか？あるいは高い国はなぜ、よく魚をたべるのでさょうか？」
これは音声問題では触れられていません。
私が取得したMBA（修士号）レベルで考えてもいい。面白い題材だと思います。
なぜだと思いますか？
⚫️”Inland”の発音。
1 イン（ここが一番、音程が高い）
2 「Lan」
3 「D」